Conteúdo do curso
Curso de Ensino do Futuro e Sustentabilidade
Sobre a Aula

Resumo Aula 2 – Metodologias Ativas e Aprendizagem Centrada no Aluno

A educação tradicional, baseada na memorização e na repetição, já não atende às demandas do mundo contemporâneo. Nesta aula, discutimos como as metodologias ativas colocam o aluno no centro do processo de aprendizagem, incentivando maior autonomia e participação ativa.

Principais abordagens das metodologias ativas:

Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL): Os alunos resolvem desafios práticos, estimulando o pensamento crítico e a criatividade.
Aprendizagem Baseada em Projetos (PjBL): Os estudantes desenvolvem soluções inovadoras para problemas reais.
Sala de Aula Invertida: O aluno estuda o conteúdo antes da aula, e o tempo em sala é dedicado à aplicação e discussão.
Gamificação: Uso de elementos de jogos para aumentar o engajamento e a retenção do conhecimento.

A implementação dessas estratégias permite um ensino mais dinâmico e adaptado às necessidades individuais dos alunos. Além disso, a personalização do ensino e o uso da tecnologia garantem um aprendizado mais eficiente e alinhado com os desafios do século XXI.

Arquivos
Resumo_Inclusão de Neurodivergentes no Ensino.pdf
Tamanho: 292,10 KB
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